运用差异性教学，构建高效初中数学课堂

作者：穆金勇

来源：启迪与智慧(下), 2020, (06): 54.

• 差异性教学
• 初中数学
• 课堂教学

数学课堂教学中,差异性教学理念的有效融入,很好地活跃了学生的学习思维,使得教学更有针对性,能够有效地照顾到全体学生,并让学生们有一个更加全面的认识。