摘要

近年来,我国医药卫生行业正逐步由高速发展迈向高质量发展阶段,社会对医药类专业人才的培养质量要求也越来越高。生药学是高校药学类专业的基础性课程,其课程教学质量直接影响到人才培养质量。文章将思教研一体化教学模式与OBE教学理念相结合,探索生药学课程教学设计与教学实施的优化策略,以全面提升生药学课程教学质量,促进生药学课程教学改革。

  • 单位
    新疆医科大学厚博学院