基于智慧教室的开放式信息素养教育实践研究

作者:陈缤; 张晓玮; 邢雪; 张博特
来源:图书馆学刊, 2022, 44(10): 45-50.
DOI:10.14037/j.cnki.tsgxk.2022.10.009

摘要

近年来,国内高校陆续开展了智慧教室的建设工作。智慧教室是智慧教育发展运用的外在形式之一。智慧教室支持多种教学设计,有利于促进信息技术和信息素养教育的深度融合。辽宁中医药大学图书馆针对智慧教室的功能和特点,开展开放式智慧型信息素养教育实践,有效促进了师生之间开放互动、交流探讨。总结基于智慧教室的信息素养教学经验,为信息素养教育的创新发展注入新的活力。

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