研究了PBL联合TBL教学模式在高职课程《公共导视设计》教学中的应用。吸取PBL和TBL二种教学方法的特点及优势,并将两者进行有机结合和补充,将其应用于视传专业高职教学中,结果发现PBL+TBL教学法有利于充分调动学生的积极性和主动性,加强自主创新能力、团队合作精神和人际交往能力,该教学模式值得在高职教学中推广。
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