为充分开发学生档案信息资源,做好学生档案利用工作,基于郑州地区的14所本科院校的学生档案利用工作调查数据的分析,从社会、学校、学生三方面探究高校学生档案利用工作现状的原因,并提出加强高校学生档案利用工作的对策,以期对高校学生档案工作的理论研究和实践活动提供有益参考。