基于物理学科核心素养的教学设计——以“升华和凝华”教学为例

作者：崔秀蕊

来源：中学物理教学参考, 2023, 52(24): 28-31.

• 核心素养
• 升华和凝华
• 教学设计

以“升华和凝华”教学为例,通过优化教材碘锤实验、采用干冰制霜、演示“舞台云雾”、设计科学小实验作业——利用盐冰制霜等,让学生在活动中形成物理观念,培养科学思维,提升科学探究能力,树立正确的科学态度。