小学阶段的信息技术课被人们高度重视,信息技术是如今学生要尽早学习掌握的能力,也是社会对人才的重要衡量指标,未来让信息技术课的活力得到提升,也是让学生更加全面发展,对信息技术课展开多样化的尝试,在信息技术课上开展游戏教学是一种思路,与以往的信息技术课授课是不同的,提倡学生在信息技术课上的学习主体地位,教师为学生创设出一个游戏的情景,并帮助学生在愉悦氛围中实现对信息技术课的高效学习。本文分析信息技术课上如何对游戏教学展开应用。
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