基于建构主义的探究式教学设计——以“运动的合成与分解”为例

作者：陶征秀

来源：科学咨询(教育科研), 2023, (06): 187-190.

• 建构主义
• 探究式教学
• 运动的合成与分解

为高效落实物理学科核心素养，提高课堂效率，促进学生全面发展，本文基于建构主义教学理论，以“运动的合成与分解”教学为例，进行探究式教学设计。