摘要

新教材和新高考都恪守正确的价值导向和理念,即传承优秀文化,培养核心素养,凸显经世致用。新教材重视基于人文专题的群文阅读,重视经世致用的实用读写,重视整本书阅读,重视语言实践活动,这四个特点在新高考的题目里都有准确的衔接和及时的回应,具体表现为直接对应和间接转化两种方式。

  • 单位
    宁波市教育局