摘要

小学科学课程资源的实际情况来讲,其主要是为了提高小学生科学素养,并在这一过程中通过各种资源提高教学效果。能够有效的提高科学课堂的教学效果,通过适度开发和课程资源的利用,为教学工作提供更大的帮助。本文就相关内容展开了综合性的阐述与分析,首先介绍了课程资源对于小学教育的意义,并分析了小学科学课程资源的开发与利用,最后列举了小学科学课程资源的开发与利用效果的提升措施。希望通过本文对相关内容的阐述与分析,为小学科学课程资源的利用提供更大的帮助。