“无机及分析化学”的教学方法与策略

作者：杨秀丽; 解明华; 严新

来源：科技视界, 2019, (33): 111-112.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.33.055

• 无机及分析化学
• 教学方法
• 教学策略

根据"无机及分析化学"课程的教学经验,结合大学新生的学习特点,分别从提升人格魅力、思考式备课、提问式教学、针对性授课、科研进课堂以及鼓励式教育等六个方面,介绍"无机及分析化学"的教学方法与策略,以提高学生的学习兴趣,获得良好教学效果。

• 单位
  盐城工学院