吉林大学医学留学生教学的实践与探索

作者：金晶兰; 潘双翼; 李婉玉^*

来源：高校医学教学研究(电子版), 2019, 9(06): 20-24.

• 医学留学生
• 教学模式
• 教学质量

医学留学生教育是反映高等教育水平的重要部分。为了培养一批具有国际竞争力的医学人才,吉林大学通过关注医学留学生文化背景、选择合适的教材以及联合多种教学模式的途径有效提高了教学质量。

• 单位
  吉林大学; 吉林大学第一医院