任务型教学法自兴起以来一直在大学英语教学中得到广泛的研究,而针对英语专业课程的运用与研究相对较少。本文通过英语专业高年级课程高级英语的某一单元内容为例,尝试将任务型教学法应用到具体的教学设计中。以期探讨英语专业人才培养方案和教学改革。