在"互联网+"时代背景下,随着科学信息技术资源在高校音乐教学中的广泛应用,传统的高校音乐教学尤其是铜管五重奏教学模式和教学理念受到很大冲击。本文在简要论述铜管五重奏教学重要性的基础上,对当下高校铜管五重奏教学中存在的问题与教学难点等相关内容展开分析,并结合自身教学实践,提出并阐述了"5人线上独奏+线下合奏+录音分轨提取"的创新教学模式,以期拓宽艺术院校铜管专业教学发展的新思路。
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