摘要

<正>如果说教育好比"农事",每一年春生、夏长、秋收、冬藏的轮回,是学生成长的必由之路,那么教师也离不开自身成长的轨迹。通过学习、感悟、反思,由非专业到专业,由对这份事业的迷茫到对这份事业的痴迷,由言传者到身教者……26载风风雨雨,我一直坚守在乡村,坚守在语文教学第一线,初心不改,用一件件平凡的小事诠释了语文教学的真谛。语文是一幅幅多姿多彩的画,读出来就是一个个活灵活现的人物形象,