摘要

文章以普通高校城乡大学生身高、体重为研究对象,结合学生BMI指数,对比分析城乡学生在生长发育及体育锻炼过程中存在的差异,为普通大学今后的体育课程开展和学生科学的体育锻炼提供相应的参考和指导。

  • 单位
    郑州科技学院