<正>一、教学背景分析1.教材分析。"中国特色社会主义进入新时代"作为部编版必修《中国特色社会主义》第四课"只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴"的第一框,上承"中国特色社会主义的开创和发展",下接"中华民族伟大复兴的中国梦"和"习近平新时代中国特色社会主义思想"。明确中国特色社会主义进入新时代是我国新的历史方位,理解新时代的科学内涵和我国主要矛盾的变化是回答"中国特色社会主义道路应该如何在新时代继续下去"的重要理论
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
