摘要

人物品评观是中国文艺批评论的重要内容。从内涵上讲,人物品评将文学视为有生命的载体,关注的是文学主体与客体之间的联系,强调“文如其人”。从这个层面上讲,中国古代文论中的人物品评是以作家为中心的文学观,存在着大量关于人物修养、品德等诸方面的内容。因而,对当代公民的修养,以致社会风气的培养都有着十分重要的借鉴意义。尤其是作为高等学校的教育者——教师,更应从古代文论中的人物品评观汲取养料,从以下三个方面:教师师德修养、政治素养、专业素养来进行自我培养、塑造。

  • 单位
    江苏安全技术职业学院