初中文言文教学探究

作者：张永国

来源：考试周刊, 2018, (39): 65.

• 文言文兴趣
• 自读
• 方法
• 积累

文言文在初中语文教材中占有很大的比重,学习语文,就要重视文言文教学,实践告诉我们,激发兴趣,激起学生探求文言知识的求知欲,让学生在朗读中感悟,掌握翻译方法,积累文言词汇,主动学习文言文,是文言文教学的根本。