基于SPOC的大学英语翻转课堂教学模式及实践探析

作者：柳莺莺

来源：课程教育研究, 2018, (48): 102-103.

• SPOC
• 大学英语
• 翻转课堂

本文借鉴已有的SPOC教学模式,结合自己的实践经验,构建出一个新的基于SPOC的大学英语翻转课堂教学模式,并将此模式应用于实践教学,通过与传统教学模式的对比分析,来验证该模式的有效性,最后提出该模式在实践教学中还有待进一步探究的问题。

• 单位
  湖北工业大学