农村初中英语教学中诵读策略的应用研究

作者：文仪; 郭鸿雁

来源：校园英语, 2022, (15): 51-53.

• 背诵
• 八年级英语
• 学习兴趣

背诵这种重要的学习方式，对学生英语语感的形成以及英语基础的巩固有着重要的意义。但在当前的农村初中英语教学中，教师对背诵策略缺乏足够的重视，更缺乏有效的指导。笔者通过课堂实验得出结论：背诵法对八年级学生英语水平的提升有一定程度的帮助，并且会提升学生的英语学习兴趣。

• 单位
  宁夏大学