数学是中职理工类专业非常重要的一门课程,其可以为中职理工类专业学生后续专业实践奠定基础。因此,以MOOC构建为背景,分析了中职学生数学学习的现状,阐述了中职学生对混合式数学教学的需求,探究了MOOC构建下中职数学混合式教学模式的具体应用,并对MOOC构建下中职数学混合式教学模式应用难题进行了简单的探究。