数学学科核心素养培养下高中数学教学分析

作者：王发春

来源：新课程, 2021, (23): 38.

• 核心素养
• 高中数学
• 应用策略

在新课改教学目标指引下,传统的教学模式已不能适应现今高中数学教学需求,为了适应现代社会经济发展体系,必须对其教学理念与教学方法进行创新与改革,以此实现教育改革与创新的目标。针对核心素养高中数学教学策略展开简要分析。