成人高校英语课堂的多模态构建——以旅游英语口语的“翻转课堂”为例

作者：魏佳思

来源：校园英语, 2020, (12): 33-34.

• 成人学习者
• 多模态教学
• 翻转课堂

本文根据成人高校业余学习者的特点,探索多模态教学中的翻转课堂。通过对旅游英语口语课程的基本教学实施步骤和模态调用的分析,总结了成人高校多模态教学的几点建议。

• 单位
  北京宣武红旗业余大学