摘要

随着时代的发展和教育教学的不断推进,教育教学的重点也发生了偏移,在英语教学中,应试教育的观念已经被推翻,转而更加注重学生英语应用能力的培养。而且,在初中英语教学中,听力教学是至关重要的一部分,也是学生学习英语和应用英语的基础。故而,在英语教学中,教师应当从多个角度出发,多层次、多方面地提高英语听力教学的质量。