高职院校图书馆专业服务型馆员制度的建构与实施

作者：郭晓玲

来源：江苏教育研究, 2016, (36): 23-27.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2016.36.007

• 高职院校图书馆
• 专业服务型馆员
• 制度建构与实施

专业是高职院校办学育人的核心平台。高职院校图书馆从制度规划制订、实施路径建构、实施条件保障三个方面入手,创造性借鉴学科馆员制度,创新专业服务型馆员制度,切实落实教育部《普通高等学校图书馆规程》建立学校文献信息资源中心的要求。

• 单位
  宁波职业技术学院