摘要

交叉实验而成的人类学绘画创作初有起色且颇具未来前景。但绘画与人类学如何合作、何以实践的问题仍需深入讨论。从作为民族志插图到回归审美的创作试验,画家形成以人类学意涵表达为主题的实践,而人类学绘画真正要做的是表达维度的多元深化与主/客位视角的互动转换。参与实践的田野调查有效地结合人类学田野调查法与绘画采风写生法,整合艺术性与整体性的双学科特质,置身"他者"的文化场域,实现对特定主题准确、深入和具有阐释意义的人类学绘画表述及风格建立。人类学绘画不仅是跨学科对话,也是知识的创意和应用发展,拓展了人类学研究与艺术创作的路径。

  • 单位
    云南艺术学院美术学院