浅谈表格在数学教学中的四益

作者：马桂春

来源：科技信息, 2013, (10): 149-150.

• 表格
• 数学教学
• 教学效果

本文对表格化难为易,化繁为简的优越性进行了深入分析,对教师更新教学观念,总结教学方法提出了一些建议,并结合例题给出了表格的应用,以减缓学生对疑难问题理解的坡度,取得理想的教学效果。

• 单位
  西华师范大学