新媒体时代下,大学生不仅是新媒体时代的主力军,也是我国未来网络文明的传播者。高校作为育人主体,其首要任务是科学地开展思想政治教育工作,高校辅导员一定要占领网络思想引领的新阵地。因此,本调查报告针对以西部地区地方性双一流高校青海大学为例的专职辅导员新媒体使用现状进行了调查分析,并根据当前政策制度和学校的发展,提出切合实际的对策与建议。
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