信息检索课程是地方高校培养应用型人才信息素养的重要课程之一,是一门兼具理论性和实践性的工具课。本门课程有助于提高学生获取知识和信息的能力以及创新能力。本文针对地方高校信息检索课程存在的课时不够,教学内容片面,教学模式单一等问题,结合材料专业特色,从教学内容和教学模式两个方面提出了本门课程教学改革的新思考,以期提高教学质量,培养学生信息素养。