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摘要
实践教学是民办高校培养应用型人才的关键环节,是理论联系实际、提高学生创新创业能力和团队协作能力的重要平台。ERP沙盘模拟是一门实践性很强的课程,改变了传统的单纯理论知识传授模式,重在强调演练与实践,本文从课前的教具准备和课时安排、授课过程中学生和教师的参与环节、课后评分标准三大方面分析了ERP沙盘模拟课程在当前教学中存在的问题,并相应的提出了改进措施,以期对民办高校的沙盘模拟课程改革带来一些借鉴意义,进而提高民办高校实践教学的教学质量。
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单位郑州升达经贸管理学院
