<正>自古以来,写字教学就非常重要。早在殷周时期,习字就被列为"六艺"之一。我国教育部颁发了《关于在中小学加强写字教学的若干意见》,文中指出:"写字可以陶冶学生情感、培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解。""写字可以培养学生良好的心理品质、个性习惯和道德精神。"这无疑揭示了写字教学还有健体、启智、育德等潜在功能。在多年的教学实践中,我深切感受到:写字教学
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