主题墙在幼儿园中不仅是一个装饰或宣传窗口,更是对幼儿施展教育的重要且有效阵地。主题墙创设得科学合理,可以对幼儿健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域的健康有质发展起到积极且显性的教育作用。考虑到幼儿的心智特征、发展需求、习得规律等因素,如果教师要创设出真正具有教育功能的主题墙,应关注主题清晰、简明易懂、匹配年龄、动态调整、幼儿为主、鼓励特色、多元评价这几个策略的运用。
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