信息技术这门学科主要为了夯实学生的信息技术知识储备、提升计算机操作能力以及个人信息素养,对于小学生更高层次的信息技术学习具有积极的促进意义。小学信息技术教师应当重视起该学科的课堂教学,积极改进与优化信息技术课堂教学的教学环节、具体流程,进一步激发信息技术课堂教学的潜能与活力。本文就采用有效教法实施信息技术高效教学的方法展开分析。
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