数字化阅读趋势下高职院校提高馆藏资源利用率初探——以安徽粮食工程职业学院为例

作者：熊良艳

来源：职业, 2019, (10): 124-125.

• 高职院校
• 图书馆
• 纸质文献
• 利用率
• 对策

受数字化阅读趋势的冲击,高职院校图书馆纸质资源利用率持续走低,未能发挥其教学辅助功能,本文结合笔者所在院校图书馆实际情况,分析原因,并提出解决思路和措施。

• 单位
  安徽粮食工程职业学院