摘要

在初中英语教学目标中,学生不仅要掌握单词和句型,还要掌握大量的从句知识、提升自身的听力水平和英语表达能力。为了满足学生的未来发展需求,教师在教学中采用角色扮演的方式进行教学,从课堂的实际教学出发,解决当前的教育问题,以学生为教学中心,提高英语教学的质量。