小学美术情境教学探究

作者：徐珍珍

来源：小学生(中旬刊), 2020, (10): 50.

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情境教学方法可以通过生动具体的场景,为学生勾勒出教师想要表达的画面,充分挑起学生的好奇心,增强学生课堂参与度,学生对美术课堂的教学内容十分有兴趣,这将极大的方便了美术课程的学习。本文对此进行了分析研究。