在核心素养理念下 提升中学生数学学习力

作者：徐瑢; 徐卫东

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (12): 25-26.

• 数学核心素养
• 问题解决
• 数学思维能力

发展学生核心素养是落实立德树人根本任务的必然要求,是发展学生的理想信念和社会责任感、科学文化素养和终身学习能力,促进学生全面而有个性的发展的的有效载体,是新课程标准研制的最大亮点。在高中数学教学中,数学核心素养的六个方面——数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析,它们相互交织、相互联系、相互渗透、形成合力,聚焦"问题解决能力"和"数学思维能力"。