摘要

<正>【活动背景】小学时期是儿童社会化的最初和最重要的时期,也是儿童开始进行独立人际交往活动的时期。《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中指出,小学中年级学生的具体教育内容是:善于与同学、老师交往,培养自主参与各种活动的能力,以及开朗、合群、自立的健康人格。本课以小学四年级学生的成长发展特点为立足点,以培养学生建立良好人际关系为主线,