小学语文自主阅读教学是当前小学教育改革中必不可少的内容,语文阅读教学工作的顺利进行,带动了学生文字理解能力的提高,在整个小学语文教学中都发挥着至关重要的影响作用。自主阅读教学与传统阅读教学有所不同,其更侧重培养小学生的自主学习能力。将学生自主学习和文字理解融合在一起,进一步实现小学语文自主阅读教学目标,为此,本文针对小学语文自主阅读教学相关问题进行分析,进而提出强化小学生自主探讨阅读学习的策略。
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