摘要

根据德国音乐学家维奥拉的分类法,将音乐学的各学科分为历史、体系、民族音乐学这三个部分。作为音乐学的一大重要的领域——体系音乐学,对当代的中国音乐教育发展有什么影响?笔者将概括体系音乐学其中的两个方面,并且以音乐美学为主要角度来谈对其影响以及改进的一些措施。