微课在高中生物学教学中的研究与应用

作者：毛玉丽; 李金亭^*

来源：中学生物教学, 2018, (12): 28-29.

• 高中生物教学
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• 知识抽象
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• 研究与应用

<正>微课是微课程的简称,是随着信息技术发展产生的新生事物,是指通过短小精悍的方式对某一个知识点、重难点或者一道题的解析方法进行分析研究和演示,通过电脑技术做成可以传播的视频格式或者其他交互式的互联网课传播格式进行分享传播。这种形式可将教学资源扩大化、精炼化,传播迅速、快捷,对学生能够起到有效的指导作用,同时还

• 单位
  河南师范大学; 生命科学学院