摘要

如今,在初中物理教学中强化学生的核心素养,帮助学生养成良好的学习习惯,是教师肩负的一项重要职责。为了提升学生的物理学科素养,教师应逐步深化这方面的教学内容。本文针对核心素养下构建初中物理高效课堂的策略展开探究,希望能够起到一定的积极参考作用。