依托信息技术提升科学实证

作者：王飞

来源：教育与装备研究, 2022, 38(02): 68-71.

• 信息技术
• 科学实证
• 实证意识

在实际教学中，学生实证意识的培养存在一定的局限性。文中将信息技术与科学实证过程有效结合，通过“以技助学”、“以技助思”、“以技助析”等数据处理过程，提高科学实证的效率，提升学生实证意识与实证能力。