建筑史类课程“仿效式设计”教学法的探索与实践——以惠州学院为例

作者：赖瑛; 杨星星

来源：惠州学院学报, 2020, 40(02): 107-111.

DOI：10.16778/j.cnki.1671-5934.2020.02.020

• 仿效式设计
• 建筑史类课程
• 教学改革

建筑历史与建筑设计两类课程中的融汇互鉴是建筑学专业本科教学的持续热点。在分析建筑史类课程教学常见问题基础上,构建"仿效式设计"教学法,将主题设计、开放性概念设计、毕业设计等多种仿效设计方式贯穿到建筑史类多个相关课程的教学中。

• 单位
  土木工程学院