<正>2018年，教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》提出，要“坚持融合创新。发挥技术优势，变革传统模式，推进新技术与教育教学的深度融合”。经过几年的发展，信息科技与教学互相融合已成为教学的新常态。基于此，下面以信息科技与小学美术课堂教学互融为切入点，列举二者互融的课例及优点，提出教师运用信息科技开展美术教学的几点建议，为“技术+美术”的教学运用提供参考。一、化“少”为“多”，增进教学内容的多样性艺术来源于生活，
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