在小学英语教学中进行劳动教育

作者：马可嘉

来源：家长, 2021, (15): 123-124.

• 小学英语
• 安全教育
• 案例实施

目前,小学英语只是简单地对英语知识点进行传输,如果在其中加上劳动教育将有利于学生综合素质的提升。这样做有以下两个原因:第一,能够有效培养学生的劳动意识,促进学生的全面发展;第二,英语课堂内容太单调,教师"填鸭式"授课让学生只能被动接受知识,很容易对学习新知产生厌倦心理。在英语教学中融入劳动教育,不但未偏离英语教学的主题,相反会提升课堂的感染力。本文将结合某小学的案例背景展开论述,对劳动教育与英语教学融合的对策展开论述。