新课标下信息技术与初中数学课堂教学的整合

作者：马泽玉

来源：知识文库, 2023, 39(16): 40-43.

<正>现今我国不断推进教育现代化建设，对初中教育的发展以及课堂教学质量也有更高的要求。数学教育在素质教育体系中承担着多项教育责任，无论是学生数学思维的启迪，还是数学素养，在学科教学中都非常重要。2022新课程标准强调信息技术的运用也是为了将数学课堂变得更加立体。数学学习如果只依靠讲解，显然无法真正发挥出学科的教育价值。所以数学教师也要认真思考如何运用信息技术实现课堂教学的优化，力图为学生带来更多有效的教学培养。所以教师可以通过合理的教学优化，将信息技术应用于生活化教学、游戏教学、课后作业设计等教学模式中，结合教学实际完成信息技术的整合，调动学生的思维，让学生完成高质量、高效率的学习过程，丰富学生的学习体验。