数系的扩充和复数的概念教学设计

作者：王奇

来源：中学数学教学参考, 2018, (22): 20-22.

<正>1教材背景分析数系的扩充和复数的概念是高中数学课程中的基础知识,是人教A版《数学》(选修1-2)与人教A版《数学》(选修2-2)的内容,是高中文理科学生的共同基础知识之一,教学时间为4个课时。数系的扩充过程体现了数学的发现和创造过程,同时满足了数学产生、发展的客观需求。