健美操教学作为教学的重要内容,不仅有利于学生体育素养的提升,对学生身体协调性的发展也能起到促进作用。在我国新课改背景下,高校健美操已经成为体育教学的重要内容。传统的健美操教学中,教师缺乏对美学的重视,不利于健美操美学的提升。本文结合实际教学经验,探讨在高校健美操教学中渗透美学的作用,同时提出具体的对策建议,希望能够提高健美操的美感。
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